Bleh… UIT!! En maar gauw vergeten deze serie. Heel eventjes leek het iets te gaan worden, maar dan verpest de auteur het weer. Iemand is dood, maar dan toch eigenlijk weer niet. En omdat dat zo goed was, doen we het gewoon nog eens met een ander personage.
Iets beter dan het vorige deel, maar marginaal. Langdradig en rommelig. Chaotisch zelfs. Cliffhanger. Verder geen zin om hier meer over te schrijven.
In mijn laatste post schreef ik dat het voorbij zou zijn, maar doen kwam dit boek voorbij. Toch nog een deeltje, of drie. Naarmate het verhaal vordert, word het steeds saaier. Niemand waar je je mee kan identificeren en niemand die ook maar enige sympathiek verdient. Heb me door het boek geworsteld, want had in … Lees verder
Het idee voor het tweede deel klinkt op papier weer erg leuk. De strijd gaat dit keer niet tussen Goed en Kwaad, maar verandert in een keiharde strijd tussen de jongens en de meisjes. Een ‘wereld zonder prinsen’ roept interessante vragen op over vriendschap en onafhankelijkheid, al slaat de uitwerking door dit mannen-tegen-vrouwen-thema af en … Lees verder
Het idee achter het verhaal is erg sterk. Om de vier jaar worden twee tieners ontvoerd naar de mysterieuze ‘School van Goed en Kwaad’. Hier worden zij opgeleid tot klassieke sprookjesfiguren. De leerlingen van ‘Goed’ trainen voor de rol van prins, prinses, ridder of goede fee, terwijl de leerlingen van ‘Kwaad’ worden klaargestoomd om heks, … Lees verder
